Evaluación del bloque

1.- ¿Para que sirve la tecnología?
     a) Para resolver problemas y satisfacer necesidades humanas.

2.- ¿Qué es la técnica?
     b) Son las acciones que permiten satisfacer necesidades humanas.

3.- Piensa en tres necesidades humanas que puedan cubrirse mediante objetos técnicos y escríbelas en el cuadro siguiente:

Necesidades humanas	Soluciones que ofrecen los objetos técnicos.
Comunicación.	Teléfono, fijo o celular.
Escritura rápida.	Computadora.
Informarse.	Radio.

4.- Describe las fases de un proceso técnico artesanal que se aplique en tu aula-taller.
Nombre del proceso: La comunicación.
1.- Identificación del problema: Se plantea un problema.
2.- Recolección de información: Alternativas.
3.- Construcción de la imagen-objetivo: crear un boceto.
4.- Búsqueda y selección de alternativas: Seleccionar 3 alternativas de recolección de información.
5.- Planeación: Proceso.
6.- Ejecución de la alternativa: Llevar a cabo la alternativa seleccionada.
7.- Evaluación: Revisar si el producto elaborado funciona o no.
8.- Comunicación: Dar a conocer el producto elaborado, partir de folletos, carteles, etc.

La interrelación entre la ciencia, la tecnica y la tecnología.

Ahora te mostrare un video el cual habla sobre la interrelación entre la ciencia, la técnica y la tecnología.

La diferencia entre la ciencia, la técnica y la tecnología.

A continuación te mostrare el video sobre la diferencia entre la ciencia, la tecnica y la tecnología, con un pequeño ejemplo del método científico:



Introducción al bloque

La relación entre la ciencia y la tecnología es tan estrecha que hay quienes proponen la existencia de una "tecnociencia".

Mientras los científicos buscan la explicación de como funcionan la naturaleza y el universo, los tecnólogos se orientan a la satisfacción de las necesidades e intereses sociales.

La tecnología se basa en el conocimiento científico para mejorar los productos mediante el diseño, la mejora de la eficiencia en las funciones de medios técnicos y la operación de sistemas técnicos.

 

 

Aprendizajes esperados

Como resultado del estudio de este bloque temático, los alumnos:

     - Identifican en la práctica técnica los conocimientos tradicionales amanados  de la experiencia, asi como aquellos que se resignifican, propios de las ciencias.

     - Intervienen en los procesos productivos, aplicando los conocimientos técnicos y los de otros campos de conocimientos en las creaciones técnicas.

     - Valoran las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos emanados de la experiencia y de las ciencias para mejorar procesos y productos.

     - Utilizan y resignifican los conocimientos en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.

Propósitos

Comprender la interacción de la tecnología con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales.

 

Reconocer los fines y métodos del conocimiento tecnológico y compararlos con los de otras formas de conocimiento.

 

Valorar como los conocimientos derivados de la experiencia enriquecen a la tecnología.

 

Demostrar como los sistemas técnicos resignifican otras formas de conocimiento.

Bienvenida

Bienvenidos docentes, alumnos, padres de familia y personal en general a este mi nuevo blog, la finalidad de este es dar a conocer mis trabajos realizados durante este ciclo escolar sobre mi Laboratorio de Tecnología con énfasis en Ofimática y bienvenidos una vez mas.